UN COMIC MUY MADRILEÑO

Conoce la historia de Isidro Labrador, el patrón de nuestra ciudad y que lo festejamos el día 15 de Mayo. Haz clic en la imagen para hacerla más grande y que puedas verlo. 

¿SABES USAR EL DICCIONARIO?

El diccionario es fundamental utilizar cuando no entiendes lo que significa una palabra o quieres ver cómo se escribe, pero ¿sabes realmente cómo utilizarlo? 

¡Haz clic en la imagen y descubre mas sobre el diccionario!

AGUDAS, LLANAS, ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS

Os dejo un trabajo que he hecho con un amigo de la universidad para que repaséis el uso de las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.

¿Qué os ha parecido? 

¡ARTE ITALIANO!

¿Os suena este cuadro que veis arriba? .... ¿ De verdad creéis que es la Mona Lisa? .... ¡Casiiiiiiiiii! 

Lo que estáis viendo es la copia de la Mona Lisa que se encuentra en el Museo del Prado de Madrid y que fue pintada por Leonardo da Vinci, un pintor italiano muy importante .  Fui a verla y realmente me quedé sin palabras, ¡no podía ni describirla!

¿ Y tú?  Te reto a que me describas la mujer que aparece en este cuadro, hazlo poniéndome un comentario.

BR y BL

Hola chicos, ¿qué tal estáis?

En la entrada anterior hemos tenido que escribir un SMS. ¡Espero que no hayáis cometido ninguna falta de ortografía!

Por si las moscas, os dejo una página web muy divertida para practicar las palabras br y bl. Además, vais a ver al hacer clic una carta que nos dará pistas para nuestro siguiente viaje….

¡MANOS A LA OBRA!

 Palabras con br y bl

¡ROMA!

¡Bienvenidos a Roma, nuestra segunda parada!

Ha sido un viaje larguísimo y estamos muy cansados. Nos vamos rápidamente a recuperar horas de sueño, pero antes de todo, tenemos que informar a nuestra familia y amigos que hemos llegado sanos y salvos. ¡Qué contentos se van a poner!

Como les vamos a escribir un SMS con el teléfono móvil, sólo podemos escribir 160 caracteres. Da igual la forma en la que escribimos porque así nos daremos cuenta de los cambios que hacemos al escribir correctamente en un cuaderno y al acortar palabras cuando escribimos con el teléfono móvil.

 Aquí os dejo el mío:

Bnas nches fmilia y amgs, ya hms llgdo al 2º dstino de nstro viaje. Tngo mchs gnas de ver Roma y hcr 1 mntn de fots. Lo prmero k voy a hcer es ir al coliseo, 1 bs

Si lo escribiésemos correctamente sería de esta forma: 

Buenas noches familia y amigos, ya hemos llegado al 2º destino de nuestro viaje. Tengo muchísimas ganas de ver Roma y hacer un montón de fotos. Lo primero que voy a hacer es ir al coliseo, un beso. 

 ¡ AHORA TE TOCA A TI !

SEGUNDA TAREA

ATRAPADOS

Los rayos de sol traspasaban las ventanas de la biblioteca con tanta fuerza que los libros parecían derretirse de un momento a otro.  Javier y Carlos se escondían entre las estanterías para no entrar a Matemáticas y habían organizado entre ellos un partido de fútbol con bolitas de papel.

-¡Goooooooool de Messi!- gritó Javier entusiasmado – Te estoy llevando mucha ventaja, eh.

-Eso lo veremos ahora- le respondió Carlos.

Los niños siguieron jugando y la partida estaba cada vez más y más emociónate porque Carlos había conseguido sacarle ventaja con su equipazo. De repente, en uno de los increíbles goles que Javier metió, se chocó con la estantería de libros y la tiró.

-¡Cuidado Javi!- se apresuró a decir su compañero.

Pero ya era demasiado tarde. La estantería chocó con el resto de las  que había en la biblioteca y cayeron todas al suelo como si de piezas de dominó se trataran. Rápidamente los dos amigos se dieron cuenta de cómo había quedado la habitación, se miraron  el uno al otro y  echaron a correr para salir de la biblioteca. Iban pisando todos los libros y esquivando la madera rota que encontraban en algunas partes cuando Carlos se tropezó  y cayó encima de un montón de libros. Javier se disponía a tenderle una mano para levantarle cuando vió atónito cómo Don Quijote salía de un libro y aparecería ante sus ojos.

-¡Pero qué es esta pocilga! ¿Es así cómo se cuidan los libros en el siglo XXI?- preguntó disgustado Don Quijote.

-Pe…pe…pero si usted es un personaje de un libro- tartamudeó Javier- ¿Cómo has salido de ahí?

-Mira quién fue a hablar, ¡si tú eres un personaje también!- le respondió Don Quijote molesto.

-Se está equivocando señor, nosotros somos alumnos de este colegio desde hace mucho tiempo – dijo Carlos triste – es usted el que viene de un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiere acordarse.

Don Quijote cogió un libro verde del suelo y se lo enseñó a los dos niños. El título del libro era “Las locas aventuras de Javi y Carlitos” y en la portada aparecían ellos mismos pegando un gran salto.

-Tranquilos muchachos, es algo que nos pasa a todos. Te piensas que vives en un mundo real hasta que viene alguien y te dice lo contrario – dijo Don Quijote – pero, ¿sabéis una cosa?, hay una forma de escapar de vuestro cuento y conseguir ser personas de carne y hueso, dejadme ver lo que tengo en la cabeza.

Los niños se alegraron muchísimo al ver que Don Quijote sacaba de su sombrero una hoja con unas indicaciones:

Primero: Sal del colegio, cruza el paso de cebra, gira hacia la izquierda, ve por la calle de la isla más grande del archipiélago balear y continua recto hasta encontrarte con la calle que da nombre a una profesión relacionada con la medicina.

Si sigues recto, pasarás una pequeña rotonda con muchas fuentes. Atraviésala y continúa por el mismo nombre de la calle.

Una vez que hayas llegado al final de la calle, anota el número de motos que veas, gira a la izquierda para llegar a la calle de una santa con nombre de Reina Católica y te encontrarás con un montón de coches en sentido contrario. 

Cuando te encuentres con  unos contenedores, gira a la derecha y  verás la calle de un marqués al que le gusta tocar mucho. Continúa todo recto hasta terminar la calle, cruza la que te encuentres y continúa recto por la otra calle de un hombre muy rico y hacendado. 

Atraviesa esa calle y llegarás a otra que tiene como nombre el hijo de la Virgen María. Al terminar la calle, gira hacia la calle del autor de “Don Quijote de la Mancha” y llegarás a un paseo con muchos árboles donde se encuentra el museo.

Segundo: Una vez hayas identificado el museo, entra en su página web. Selección la pestaña de “colecciones” y después, “artistas (A-Z)”. Selecciona la letra B y anota el año de nacimiento del artista Bacon.

Ahora dirígete “visita virtual”, pincha en segunda planta, y entra en la sala 34. Observa el cuadro que ves debajo del número de la sala y anota el número de letras que tiene la ciudad donde se realizó el cuadro.

Tercero: Ahora suma todos los números que has ido anotando. Selecciona del resultado todos los números que sea impares,estén repetidos o no,  y súmalos. Esa será la respuesta que abrirá tu propio libro y te permitirá escapar. 

Cuando Javier y Carlos descubrieron la respuesta no dudaron en pronunciarla en voz alta.

- La respuesta es…

De repente, la biblioteca se iluminó con una luz cegadora y los niños sentían que volaban muy muy lejos. Cuando abrieron los ojos, se encontraron con un bonito edificio con la palabra METROPOLIS. Los amigos se abrazaron  porque habían conseguido llegar al mundo real. 

TARJETAS POP-UP

¡Hola chicos! He leído vuestras descripciones y tengo que deciros que tengo muchas ganas de empezar a hacer las tarjetas pop-up. ¡Dentro de poco veréis los resultados!

Os voy a corregir ahora las descripciones:

¡Marina!

Me ha gustado mucho. Tu redacción es clara y fácil de entender. Me ha gustado mucho que hayas enumerado todos los pasos porque mejora mucho  su comprensión. Ademas,  has añadido fotos en cada uno de los pasos (¡GENIAL!) y  un apartado de precauciones, algo realmente importante para la elaboración de la tarjeta.

 Fíjate en el apartado de materiales, has escrito "decolores", es un pequeño fallo pero hay que tener cuidado. En el paso 7 tienes unos pequeños errores: "¡ya está!" se escribe con tilde en la a y "¿qué tal?" con tilde en la e.

¡Ánimo!

¡Guillermo!
Buen trabajo. Me ha gustado mucho tu tarjeta con sus edificios y sus pequeñas ventanas. Has enumerado los pasos de una forma  bastante clara y no has cometido faltas de ortografía excepto en el 4º paso que no entiendo muy bien lo que quieres decir. Rectificado en un comentario . Lo que si te diría de añadir es un 5º paso, que sería la frase que has dejado suelta al final del todo.

Me gustaría que me pusieras un comentario diciéndome si el tema que quieres para la tarjeta pop-up son edificios o cualquier otro.

¡Un saludo!

¡ Adivina nuestro próximo destino!

Al revés soy sentimiento,

a derechas soy ciudad,

a derechas y al revés

me quiere la cristiandad.

¿QUIÉN SOY?

USO DE LA "LL" E "Y"

¿Qué tal estáis?

Espero que tengáis un muy buen inicio de semana.Os dejo un estupendo enlace  donde podréis practicar el uso de la "ll" y la 2y" . Si tenéis  alguna pregunta, no dudéis en comentarme.

ACTIVIDAD

Recuerda que seguimos visitando Groenlandia, ¡muy pronto nos iremos muy lejos de aquí!

Auroras boreales

Río Azul 

¡HEMOS LLEGADO!

¡Bienvenidos a Groenlandia, nuestra primera parada en este gran viaje!

En esta bola del mundo puedes ver el lugar exacto en el que nos encontramos. Como ves, estamos muy lejos de nuestras casas.

           

Conoce más sobre sobre Groenlandia con la lectura siguiente:
http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/895801d6-dc9e-4158-a493-ab808179578f/GROENLANDIA.pd

Tras leer esto, ¿qué te parece? ¿te gusta este lugar? Déjame ver tu opinión en un comentario. 

HOMÓFONAS CON "B" Y "V"

Haz un repaso de las palabras homófonas y repasa el uso de la "B" y de la "V" con este juego que te he dejado abajo. 

¡No dudes en preguntarme dudas  y en dejar un comentario para saber qué te ha parecido! 

Esta superheroína nos llevará a nuestro primer destino.

PRIMERA TAREA

Aquí me veis pero ¿sabes quién soy? Físicamente  tener la suficiente altura para saltar una ola del mar, aunque siempre hay alguna gigante que me come. Tengo el pelo castaño y, a veces,  no me suelo peinar. Mis ojos son marrones. No me gustan los anillos ni collares, pero si llevar  reloj para mirar la hora. Sin embargo,  muchas veces se me olvida ponérmelo. ¿Ves la pared de mi habitación?  Es uno de mis colores preferidos aunque el naranja y el azul oscuro ser los que me gustan más. Para las ocasiones especiales me encanta llevar camisas de cuadros ¡son bonitas todas! Mi estación favorita es el invierno porque siempre ir a esquiar, me gusta mucho que nieve y ponerme bufandas para abrigarme. Me considero muy alegre e intento no enfadarme.

¡PONTE EL CINTURÓN!

¡ Hola chicos, os doy la bienvenida a vuestro nuevo blog !

Juntos comenzaremos este viaje en el que aprenderéis de una forma diferente y muy muy divertida.

Espero que aprendáis mucho de mi al igual que yo de vosotros porque... ¡vosotros también nos enseñáis muchas cosas a los mayores!

Así que, rápido, coged vuestras maletas. COMENZAMOS.

"Un niño puede enseñar tres cosas a un adulto: a ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea." Paulo Coelho